 |
|
| |
|
Polariseringen øges – temaet udkant og ulighed får flere vinkler
I Udkantsdanmark er indkomsterne lave, der bor mange fattige, sundheden er dårligere, uddannelsesniveauet er lavere, og der bor flere arbejdsløse. Jonas Schytz Juul, chefanalytiker ved AE, dokumenterer uligheden i Udkant = Ulighed?
Hvordan kan man vejlede dem, der er allermest i udkanten af alting?
Marianne Bjørkøe, ildsjæl og sektionsleder for vejlederne på Kofoeds Skole, fortæller om empowerment og troen på, at der er noget godt og enestående i hvert enkelt menneske i At blive helten i eget liv - om empowerment i vejledningen på Kofoeds Skole.
Følg med i VejlederForum Magasinets serie om Udkant og ulighed. 
Når tilfældigheder får afgørende betydning - ny viden til deling
At tænke vejledning sammen med tilfældighed kan umiddelbart virke som en paradoksal ide. Ikke desto mindre er det det, som Jesper Aaskov, UU-vejleder, kaster sig ud i, når han kigger nærmere på, hvordan tilfældighedsbegrebet kan introduceres som et aktivt vejledningsredskab.
Se nyeste bidrag på VejlederForums Vidensdeling - masteropgaven Tilfældighed - en dynamisk vejledningsmetodik.
Vejledning til fremtiden - kom til ph.d-forsvar
Hvordan kan it inddrages i vejledningen af gymnasielever i Studievalgscentre?
Det giver lektor, cand.pæd. Karen A. Paaske sit bud på, når hun forsvarer sin afhandling Vejledning til Fremtiden - et studium af E-mailvejledning i studievalgscentre.
| |
|
.gif)
.gif)